La primera sesión se hizo al inicio del curso escolar, en los meses de noviembre y diciembre en el IES Pasqual Calbó i Caldés y el IES Joan Ramis i Ramis, durante el mes de enero en el IES Isidor Macabich, en febrero en el IES Llucmajor y para acabar, este mes de mayo en el IES Albuhaira de Muro. Estos talleres, que forman parte del plan de creación de valor compartido de la compañía, tienen como objetivo capacitar a los escolares para hacer un diagnóstico energético de su casa, familiarizarlos con los conceptos de potencia, consumo energético, horas de funcionamiento y las unidades de medida correspondientes y la factura eléctrica. Además, podrán aprender como analizar los resultados del diagnóstico y tomar conciencia de hábitos de ahorro de energía.
Los talleres se llevan a cabo en dos sesiones de 50 minutos cada uno. En el primer taller se explica como hacer un diagnóstico energético, y en el segundo los alumnos hacen el análisis de los resultados del diagnóstico.
Así, en la primera sesión, los alumnos hacen una breve introducción del concepto de eficiencia energética, ejemplos diarios de como se consume energía en nuestra casa. La presentación de un formulario y como rellenarlo: datos básicos, consumo (factura eléctrica, potencia contratada, consumo), iluminación, climatización, agua caliente sanitaria, electrodomésticos, domótica, etc. Además de información básica para leer la factura eléctrica.
En la segunda sesión, se trabaja en grupo de resultados obtenidos en la auditoría para analizar el consumo y así, poder valorar si la potencia contratada se puede ajustar, de modo que los alumnos tengan las herramientas y los conocimientos necesarios para ser más eficientes. En la última sesión, también, se hace entrega de los escolares de una bolsa con herramientas de microeficiencia.
