Directores proponen que el Pacto educativo priorice la autonomía de centros, la formación docente y el plurilingüismo

La directora de Convivèxit, Marta Escoda, y el director del CEIP Bendinat, Joan Romera, han coincidido en remarcar la necesidad de que el documento por un Pacto Educativo de Balears tenga en cuenta la autonomía de centros escolares como un factor clave para obtener mejores resultados y poder atender a las distintas realidades y entornos de cada centro educativos, "siempre que no olvidemos que todos somos comunidad educativa y que todos debemos llegar al mismo objetivo", ha recalcado Romera.

La mejora de la formación del profesorado, especialmente para poder asumir el plurilingüismo, y actuaciones para mejorar convivencia escolar y la atención a la diversidad, son otras de las reclamaciones que han expuesto los expertos que han participado en la primera jornada de comparecencias en la ponencia parlamentaria que está trabajando sobre el documento de 'Illes per un Pacto Educatiu' en la que, finalmente, no ha participado Cs (Grupo Mixto) tal y como ya habían anunciado sus diputados.

((Habrá ampliación))