Estas actividades, tanto del ámbito técnico como del metodológico, surgen de las demandas de los propios centros que imparten FP y tienen como objetivo ofrecer a los docentes herramientas y recursos que les permitan adaptarse a los retos actuales del mercado laboral y así preparar a los alumnos para este mercado en constante evolución.
En este sentido, y para adaptarse a las necesidades y a la disponibilidad de los docentes, las actividades de formación programadas se caracterizan por su diversidad, tanto en duración como en modalidad. De hecho, todas las actividades son presenciales, a pesar de que algunas combinan la presencialidad con formación presencial por videoconferencia y a distancia.
Entre las actividades programadas del ámbito metodológico durante este primer trimestre del curso 2024-2025 podemos destacar las relacionadas con la programación y la evaluación por competencias en la FP, la de programación por resultados de aprendizaje, la de atención a la diversidad y gestión en el aula de FP o la de metodología en los ciclos formativos de grado básico. Por otro lado, en el ámbito técnico destacan formaciones como la de mejoras en la eficiencia en los sistemas de riego, la de digitalización en el sector agrario mediante el uso de drones, la de geoinformación y su integración con las nuevas tendencias tecnológicas o la de la inteligencia artificial para ayudar a las empresas en RSC, sostenibilidad y digitalización
En palabras de la directora general de Formación Profesional y Ordenación Educativa, Maria Isabel Salas, “con estas formaciones se pretende mejorar las competencias pedagógicas de los profesores de FP y también promover la innovación metodológica y tecnológica en las aulas de FP. Así mismo, se tiene que remarcar que se dirigen a profesores de FP de diferentes familias profesionales, puesto que de este modo se asegura una oferta formativa amplia y especializada que responde a la realidad del sector”.
La mayoría de estas actividades están financiadas por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y cofinanciadas por el Fondo Social Europeo (FSE Plus) en el Marco Financiero Plurianual 2021-2027. Otras, en cambio, están financiadas por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y por la Unión Europea-NextGenerationEU en el marco del Mecanismo del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia.
Toda la información sobre estas actividades de formación se puede consultar en la página web del CFINFP-IB.